示範教案分析-1-2年段：認識校園常見的蛙類

◆示範教案

教學策略應用

遊戲式教學

1. 請孩童圍一個圈，並引導孩童形容課堂中教授過盤古、黑眶蟾蜍卵的形狀(引導出長條成串狀)。
2. 請小朋友手拉著手，想像自己是一串蟾蜍卵中的某一顆。
3. 教師模擬水流由慢到快，請小朋友閉眼感受。
4. 老師形容水流實在太大了，把原來的卵串都搞亂了，同時請同學將手放開，並請同學改拉其他同學的手(不能拉剛剛隔壁兩位的手)。
5. 待每個人左右手都找到家後，老師請小朋友動動腦該如何解開這團亂七八糟的卵串呢。
6. 哪一組最快解開優勝。

1. 藉活動使學童喚起熱忱，提高興趣。
2. 使學童瞭解盤古、黑眶蟾蜍卵著生方式。

1. 要求學童手要牽好，老師化解男女牽手的害羞。
2. 遇到亂流後，請小朋友拉其他人的手，一定不可以拉到左右身邊人的手。
3. 可能解出一個圈或是兩個圈皆可。