示範教案分析-1-2年段：聽青蛙在唱歌

◆示範教案

教學策略應用

遊戲式教學

1. 圍一圈，事先先不分組。
2. 「請你跟我這樣說，請你跟我這樣做」曲調來進行遊戲。
3. 老師唸，小朋友覆誦。

• 1)請你跟我這樣說，請你跟我這樣做，青蛙蛋長得怎麼樣，青蛙蛋長得這個樣(自己抱住身體)。
• 2)請你跟我這樣說，請你跟我這樣做，青蛙蛋長得怎麼樣，蟾蜍蛋長得這個樣(全部人串成一圈)。
• 3)請你跟我這樣說，請你跟我這樣做，蝌蚪長得怎麼樣，蝌蚪長得這個樣(蝌蚪狀:頭動)。
• 4)請你跟我這樣說，請你跟我這樣做，蝌蚪長後腳怎麼樣，蝌蚪長後腳這麼樣(蝌蚪狀:頭動手後動)。
• 5)請你跟我這樣說，請你跟我這樣做，蝌蚪長前腳怎麼樣，蝌蚪長前腳爬上岸 (蝌蚪狀:頭動手前爬)。
• 6)請你跟我這樣說，請你跟我這樣做，青蛙走路怎麼走，青蛙走路用跳的 (青蛙狀:伏地跳)。
• 7)請你跟我這樣說，請你跟我這樣做，青蛙生小孩怎麼生，2隻青蛙生小孩(若雄抱雌解釋假交配、雄抱雄解釋錯抱行為)。

5.步驟7先用2隻青蛙，之後可用3隻或以上，某一組若3隻的話可以解釋青蛙的搶伴侶，若兩個男的則說是假交配行為。

1. 此活動可用於人數分組。
2. 可給孩童青蛙變態的概念。
3. 可給孩童青蛙搶伴侶的概念。
4. 可給孩童青蛙假交配及錯抱的概念。