示範教案分析-1-2年段：聽青蛙在唱歌

◆示範教案

能力指標

• 1-1-1-1運用五官觀察物體的特徵(如顏色、敲擊聲、氣味、輕重…)
• 1-2-1-1察覺事物具有可辨識的特徵和屬性
• 5-2-1-2能由探討活動獲得發現和新的認知，培養出信心及樂趣
• 6-2-1-1能由「這是什麼？」、「怎麼會這樣？」等角度詢問，提出可探討的問題

• 1-1-1 能運用五官觀察來探究環境中的事物。
• 1-1-2 藉由身體感官接觸自然環境中的動、植物和景觀，啟發、欣賞自然之美，並能以畫圖勞作和說故事的方式表達對動、植物和景觀的感受與敏感。
• 1-2-1 覺知環境與個人身心健康的關係。
• 1-2-2 覺知自己的生活方式對環境的影響。
• 3-1-2 具有好奇心，思考存在環境中萬物的意義與價值。
• 3-2-1 瞭解生活中個人與環境的相互關係並培養與自然環境相關的個人興趣、嗜好與責任。
• 3-2-2 能主動親近並關懷學校暨社區所處的環境，進而瞭解環境權的重要。