計畫名稱：共護台灣蛙蛙世界Ⅱ
國科會數位典藏與數位學習國家型科技計畫(計畫編號：NSC 100-2631-H-259 -002)
計畫執行單位：國立東華大學
計畫主持人：楊懿如（自然資源與環境學系副教授）
計畫共同主持人：黃振榮（資訊工程學系教授、資訊與網路中心主任）

　　本研究團隊於96年度起執行數位典藏與數位學習國家計畫公開徵選計畫，包括建置與推廣「發現後山-蛙蛙世界教學網」、擴大建置與推廣「蛙蛙世界學習網」（http://learning.froghome.org），以推廣蛙類知識與技能，成效卓越，陸續培訓並輔導成立許多兩棲調查志工團隊。自99年度起執行「共護台灣蛙蛙世界」，著手進行兩棲調查志工團隊的各項紀錄，建置、維護、推廣兩棲調查志工團隊行動影音資料庫，作為公民行動的數位典藏品，鼓勵兩棲調查志工團隊自行記錄以產生及更新其行動影像，成效良好，本年度將持續執行「共護台灣蛙蛙世界Ⅱ」相關工作，將可使台灣的蛙類保育行動得到整合與串連，並且藉由這些公民團體參與蛙類保育行動的案例，作為民眾進行生態保育與環境教育時的良好典範。
本年度工作內容分為四部分：課程發展、公民參與行動記錄與資料蒐集、網站維護與更新、計畫評鑑。
課程發展部分，將利用「蛙蛙世界數位學院」辦理3次兩棲調查保育混成課程，培訓及輔導成立蛙類保育志工團隊，鼓勵全民使用數位內容，以持續推廣蛙蛙世界學習網，同時收集蛙類專家學者之蛙類保育相關數位教材，並持續充實及維護「創意公共財」授權的蛙蛙世界學習網。
公民參與行動記錄與資料蒐集部分，將舉辦2場蛙類保育公民行動記錄培訓工作坊，分別是基礎班、進階班，對有意願投入紀錄的公民團體提供協助，使其有能力攝錄紀錄自身的活動。同時以「教育推廣」為主題紀錄三個志工團隊：社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處蛙蛙小組、台中鳥榕頭兩棲類保育團隊、台東日昇兩棲類保育團隊，將主動派員記錄其蛙類保育活動，並將影像資料上傳於台灣兩棲類影像網。計畫結束前將辦理1場蛙類保育公民行動記錄成果發表會，蛙類保育公民行動過程公開給大眾分享，鼓勵全民參與台灣兩棲類調查與保育。
網站維護與更新部分，對於歷年所產出的網站持續維護與更新，包括蛙蛙世界學習網、蛙蛙世界數位學院、台灣兩棲類影像網等網站，其中將應用「台灣兩棲類影像網」建置保育之公民行動影音、鼓勵99年度參與培訓的志工團隊回傳其團隊行動影音資料。

計畫評鑑部分：將自96-100年度所執行「數位典藏融入戶外體驗教學發展計畫-發現後山：蛙蛙世界」、「蛙蛙世界學習網推廣與應用」、「蛙蛙世界學習網推廣與應用Ⅱ」、「共護台灣蛙蛙世界」等計畫，收集歷年計畫執行資料、彙整資料進行分析，以評鑑計畫執行成效，藉此提出蛙蛙世界學習網推廣與應用及共護台灣蛙蛙世界計畫所產出的網站及數位典藏資料的永續經營管理之方針。

1. 應用台灣兩棲類保育網、蛙蛙世界學習網，整合台灣蛙類生態、學習、教學資源等資料庫，提供便捷的使用介面，協助推動台灣蛙類生態保育。
   

2. 將與蛙類專家學者、民間組織共同合作製作蛙類數位教材，整合國內蛙類生態教材，收錄於蛙蛙世界學習網公開提供大眾使用，協助培訓蛙類保育志工，促使蛙類生態教育可以永續推動。
   

3. 應用台灣兩棲影像網，規劃、建置、維護和推廣蛙類生態保育之公民行動影音紀錄資料庫，並提供數位典藏國家型科技計畫和第四分項之主網站與入口網站彼此連結或整合。
   

4. 紀錄公民團體之蛙類保育活動，並蒐集公民團體或個人過去已完成之影音紀錄資料，包括公開記者會、座談會、工作坊、學員講習及直接行動等，同時推動此類紀錄以「創意公共財」授權公開釋出，作為數位公共資產的內容，並作為蛙類保育行動之示範典藏品。
   

5. 透過工作坊之研習方式，對有意願投入紀錄的公民團體提供協助，使其有能力自己攝錄紀錄自身的活動，並且系統性推廣並介紹數位典藏的內容。
   

6. 以「公共使用」以及「公共參與」的精神運用數位典藏成果，使國家資源與典藏內容得到更全面的應用與啟發效果。對典藏內容的認識，並協助民眾使用數典內容，讓數位典藏的使用不因城鄉發展、階級背景、性別種族而有困難與差異。
   

7. 利用台灣兩棲類影像網的上傳平台，鼓勵志工團隊將其蛙類保育公民行動影音上傳，公開提供大眾瀏覽及查詢，促使蛙類生態保育行動永續推動。

8. 完成96-100年度計畫執行整體評鑑，提出蛙蛙世界學習網、台灣兩棲類影像網等網站永續經營管理之方針。

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